Toán học và phương pháp hình thành các biểu tượng ban đầu về toán cho trẻ mầm non

Mã QR

Toán học và phương pháp hình thành các biểu tượng ban đầu về toán cho trẻ mầm non

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thanh Sơn
Tác giả khác:	Trịnh, Minh Loan
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	H. TTNC đào tạo bồi dưỡng giáo viên 1993
Những chủ đề:	Toán học > Giảng dạy và học tập; Giáo dục mầm non > Toán
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=4379
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu cho trẻ từ 2-6 tuổi
Bỡi: Trịnh, Minh Loan
Được phát hành: (1999)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Bỡi: Đỗ, Thị Minh Liên
Được phát hành: (2008)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán
Bỡi: Đỗ, Thị Minh Liên
Được phát hành: (2008)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
Bỡi: Đinh, Thị Nhung
Được phát hành: (2006)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
Bỡi: Đinh, Thị Nhung
Được phát hành: (2006)

Toán và phương pháp cho trẻ làm quen với những biểu tượng sơ đẳng về toán
Bỡi: Nguyễn, Duy Thuận
Được phát hành: (1997)

Toán và phương pháp cho trẻ làm quen với những biểu tượng sơ đẳng về toán
Bỡi: Nguyễn, Duy Thuận
Được phát hành: (1999)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng trẻ em mầm non
Bỡi: Đỗ Thị Minh Liên
Được phát hành: (2004)

Các phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu cho trẻ từ 2-6 tuổi
Bỡi: Vụ giáo viên
Được phát hành: (1996)

Biện pháp giúp trẻ hứng thú với việc làm quen biểu tượng toán ở trường mầm non
Bỡi: Mai, Ngọc Tri
Được phát hành: (2019)

Lí luận và Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Bỡi: Đỗ, Thị Minh Liên
Được phát hành: (2012)

Toán học và phương pháp hình thành các biểu tượng ban đầu về toán cho trẻ mầm non Sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non. Sử dụng nội bộ
Bỡi: Nguyễn Thanh Sơn
Được phát hành: (1994)

Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Bỡi: Đỗ, Thị Minh Liên
Được phát hành: (2013)

Toán và phương pháp cho trẻ làm quen với những biểu tượng sơ đẳng về toán Giáo trình đào tạo giáo viên trung học sư phạn mầm non hệ 12+2
Bỡi: Nguyễn Duy Thuận
Được phát hành: (1998)

Giáo trình phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non
Bỡi: Đinh, Hồng Thái
Được phát hành: (2008)

Giáo trình phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Bỡi: Đỗ, Thị Minh Liên
Được phát hành: (2007)

Bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo làm quen với các biểu tượng ban đầu về toán
Bỡi: Đào, Như Trang
Được phát hành: (1996)

Giáo trình phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
Bỡi: Đặng, Hồng Phương
Được phát hành: (2008)

Phép đếm và việc vận dụng phép đếm vào quá trình dạy đếm cho trẻ mầm non /
Bỡi: Lê Thị Hạnh.

Học toán qua hoạt động tạo hình
Bỡi: Trương, Thị Xuân Huệ
Được phát hành: (2005)

Vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học hình thành biểu tượng toán học cho trẻ mầm non dựa trên thuyết học tập đa tri thức của Howard Gardner /
Bỡi: Nguyễn Thùy Vân.

Phát triển tư duy toán học cho trẻ mầm non thông qua biểu tượng hình dạng /
Bỡi: Lê Thị Hạnh.

Giáo án mầm non hoạt động làm quen với Toán học
Bỡi: Đào, Quang Tám
Được phát hành: (2010)

Tổ chức hoạt động dạy toán nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của trẻ mầm non.
Bỡi: Trần, Nguyễn Nguyên Hân
Được phát hành: (2015)

Bé học toán qua các hoạt động với chủ đề thực vật
Bỡi: Lê, Thị Thanh Nga
Được phát hành: (2006)

Nghệ thuật âm nhạc với trẻ mầm non
Bỡi: Hoàng, Văn Yến
Được phát hành: (2003)

Nghệ thuật âm nhạc với trẻ mầm non
Bỡi: Hoàng, Văn Yến
Được phát hành: (2008)

Cách lựa chọn, thiết kế trò chơi học tập nhằm hình thành các biểu tượng toán ban đầu cho trẻ mầm non /
Bỡi: Phạm Thị Vân Anh, ThS.

Học bằng chơi - Các hoạt động giúp trẻ làm quen với toán
Được phát hành: (2019)

Học bằng chơi - Các hoạt động giúp trẻ làm quen với toán
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Thảo
Được phát hành: (2019)

Học bằng chơi - Các hoạt động giúp trẻ làm quen với toán
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Thảo
Được phát hành: (2019)

Phương pháp tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non
Bỡi: Lê, Thanh Thủy
Được phát hành: (2014)

Phương pháp đánh giá trẻ trong đổi mới giáo dục mầm non /
Bỡi: Tạ Ngọc Thanh, TS.
Được phát hành: (2004)

Chương trình giáo dục mầm non
Được phát hành: (2019)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
Bỡi: Lã, Thị Bắc Lý
Được phát hành: (2008)

Một số biện pháp tổ chức môi trường hoạt động nhằm hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.
Bỡi: Trương, Thị Ý
Được phát hành: (2016)

Bồi dưỡng âm nhạc cho giáo viên mầm non
Bỡi: Hoàng, Văn Yến
Được phát hành: (1999)

Bồi dưỡng âm nhạc cho giáo viên mầm non
Bỡi: Hoàng, Văn Yến
Được phát hành: (2003)

Thiết kế trò chơi toán học nhằm phát triển khả năng so sánh cho trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non
Bỡi: Ngô, Thị Tố Quỳnh
Được phát hành: (2020)

Một số biện pháp đảm bảo an toàn - Phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ tại các cơ sở giáo dục mầm non /
Bỡi: Đào Thị Minh Tâm.