Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non

Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu bộ môn phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. Quá trình hình thành các biểu tượng toán học, biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm...cho trẻ mầm non...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Đỗ, Thị Minh Liên
Drugi avtorji: Đỗ Thị Minh Liên
Jezik:Undetermined
Izdano: Hà Nội Đại học Sư phạm 2008
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh