Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 10 theo phương pháp dạy học dựa trên phản hồi của người đọc

kod QR

Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 10 theo phương pháp dạy học dựa trên phản hồi của người đọc Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Mã số: 60140111

Pokaż inne wersje (29)

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Võ, Thanh Thúy
organizacja autorów:	Ủy ban Nhân dân tỉnh Trà Vinh, Trường Đại học Trà Vinh
Kolejni autorzy:	Võ Thanh Thúy; Người hướng dẫn: Trần Thanh Bình
Język:	Undetermined
Wydane:	Trà Vinh Trường Đại học Trà Vinh 2017
Hasła przedmiotowe:	Văn học; Văn học
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Xây dựng hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1930-1945

Xây dựng hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1930-1945 Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Mã số: 60140111

od Tạ, Hồng Huệ
Wydane 2017

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Dạy học tác phẩm của Nguyễn Đình Chiểu trong chương trình ngữ văn phổ thông theo thi pháp thể loại

Dạy học tác phẩm của Nguyễn Đình Chiểu trong chương trình ngữ văn phổ thông theo thi pháp thể loại Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Trần, Thị Thanh Thảo
Wydane 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Dạy học văn học dân gian trong chương trình ngữ văn địa phương THCS, THPT theo định hướng phát triển năng lực tiếp nhận của học sinh ở tỉnh Trà Vinh

Dạy học văn học dân gian trong chương trình ngữ văn địa phương THCS, THPT theo định hướng phát triển năng lực tiếp nhận của học sinh ở tỉnh Trà Vinh Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Phạm, Văn Lượm
Wydane 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Phát triển kỹ năng làm văn cho học sinh trung học phổ thông qua các dạng đề mở

Phát triển kỹ năng làm văn cho học sinh trung học phổ thông qua các dạng đề mở Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Nguyễn, Thị Hồng Lam
Wydane 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Phương pháp khai thác và sử dụng mẫu trong dạy học làm văn ở trường phổ thông theo quan điểm phát triển năng lực cho học sinh

Phương pháp khai thác và sử dụng mẫu trong dạy học làm văn ở trường phổ thông theo quan điểm phát triển năng lực cho học sinh Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Thạch, Thị Uy Tha
Wydane 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Tổ chức và xây dựng tình huống vấn đề trong dạy học phân môn ngữ pháp (bậc trung học phổ thông)

Tổ chức và xây dựng tình huống vấn đề trong dạy học phân môn ngữ pháp (bậc trung học phổ thông) Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Nguyễn, Thị Cẩm Dung
Wydane 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Vận dụng ngôn ngữ học văn bản vào dạy đọc hiểu truyện ngắn "Làng" (Kim Lân) ở Trung học cơ sở

Vận dụng ngôn ngữ học văn bản vào dạy đọc hiểu truyện ngắn "Làng" (Kim Lân) ở Trung học cơ sở Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Nguyễn, Thị Loan
Wydane 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Dạy

Dạy Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Nguyễn, Thị Huyền Trân
Wydane 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Dạy học ca dao, tục ngữ bậc trung học trong mối quan hệ với văn hóa dân gian

Dạy học ca dao, tục ngữ bậc trung học trong mối quan hệ với văn hóa dân gian Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Võ, Thị Ngọc Kiều
Wydane 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Dạy học thơ Nguyễn Khuyến trong chương trình trung học phổ thông theo thi pháp thể loại

Dạy học thơ Nguyễn Khuyến trong chương trình trung học phổ thông theo thi pháp thể loại Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Nguyễn, Hoàng Vinh
Wydane 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Dạy học truyện cổ tích thần kỳ theo hướng phát huy năng lực cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh

Dạy học truyện cổ tích thần kỳ theo hướng phát huy năng lực cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Nguyễn, Thị Hồng Thúy
Wydane 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Dạy học truyện dân gian lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Dạy học truyện dân gian lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực học sinh Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Trần, Văn Tịch
Wydane 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Dạy học văn học trung đại Việt Nam ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực cho người học

Dạy học văn học trung đại Việt Nam ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực cho người học Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Nguyễn, Thị Diễm Kiều
Wydane 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Dạy học văn học trung đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông từ chủ thể tiếp nhận và từ góc độ thể loại

Dạy học văn học trung đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông từ chủ thể tiếp nhận và từ góc độ thể loại Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Nguyễn, Anh Thư
Wydane 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học thơ Nôm Đường luật

Giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học thơ Nôm Đường luật Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Huỳnh, Thị Nhớ
Wydane 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Nghiên cứu và giảng dạy nghệ thuật xây dựng tình huống truyện trong truyện ngắn Nguyễn Minh Châu ở Trường THPT Cầu Quan

Nghiên cứu và giảng dạy nghệ thuật xây dựng tình huống truyện trong truyện ngắn Nguyễn Minh Châu ở Trường THPT Cầu Quan Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Nguyễn, Kim Khôi
Wydane 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Ngôn ngữ tự sự trong truyện Kiều của Nguyễn Du từ nghiên cứu đến giảng dạy

Ngôn ngữ tự sự trong truyện Kiều của Nguyễn Du từ nghiên cứu đến giảng dạy Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Trần, Ngọc Thư
Wydane 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

So sánh thế giới nghệ thuật trong ca dao Nam Bộ với ca dao Bắc Bộ

So sánh thế giới nghệ thuật trong ca dao Nam Bộ với ca dao Bắc Bộ Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Ngô, Thị Lệ Hoa
Wydane 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Sử dụng kênh hình trong dạy học truyện ngắn Việt Nam 1945 - 1975 ở Trường THPT

Sử dụng kênh hình trong dạy học truyện ngắn Việt Nam 1945 - 1975 ở Trường THPT Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Trần, Huy Cường
Wydane 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Tác phẩm tự sự nước ngoài trong chương trình ngữ văn 12 và vấn đề tiếp nhận của học sinh

Tác phẩm tự sự nước ngoài trong chương trình ngữ văn 12 và vấn đề tiếp nhận của học sinh Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn. Mã số: 60140111

od Lê, Thị Hồng Thắm
Wydane 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh