Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 10 theo phương pháp dạy học dựa trên phản hồi của người đọc Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Mã số: 60140111
Kaydedildi:
| Yazar: | Võ, Thanh Thúy |
|---|---|
| Kurumsal yazarlar: | Ủy ban Nhân dân tỉnh Trà Vinh, Trường Đại học Trà Vinh |
| Diğer Yazarlar: | Võ Thanh Thúy; Người hướng dẫn: Trần Thanh Bình |
| Dil: | Undetermined |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Trà Vinh
Trường Đại học Trà Vinh
2017
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Benzer Materyaller
-
Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 10 theo phương pháp dạy học dựa trên phản hồi của người đọc
Yazar:: Võ Thanh Thúy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018) -
Mấy ý kiến về đọc - Hiểu văn bản văn học Việt Nam lớp 10 /
Yazar:: Trần Thanh Bình, GS. -
Dạy kiểu bài đọc - hiểu tác phẩm văn học lớp 6
Yazar:: Từ, Văn Việt
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
Dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4, 5 theo tiếp cận năng lực.
Yazar:: Trịnh, Cam Ly
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018) -
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học đọc hiểu văn bản thơ cho học sinh lớp 10
Yazar:: Lương, Mỹ Duyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)