Interacting videos from national geographic into listening comprehension for non-english majors at Tra Vinh University

Mã QR

Interacting videos from national geographic into listening comprehension for non-english majors at Tra Vinh University a thesis submitted in partial fulfillment of requirements for the degree of bachelor of arts in English

Hiển thị phiên bản (5) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Tran, Hue Xuan
Nhiều tác giả của công ty:	Tra Vinh University, School of Foreign languages
Tác giả khác:	Tran Hue Xuan; Thach Son Le
Ngôn ngữ:	Undetermined English
Được phát hành:	Tra Vinh Tra Vinh University 2019
Những chủ đề:	Tiếng Anh; Nghe hiểu; Tiếng Anh
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Những quyển sách tương tự

Listening comprehension & note taking course /
Bỡi: James, K.
Được phát hành: (1995)

Non-English majored students' perceptions and practices of learner autonomy in learning English listening comprehension :
Bỡi: Dương, Tú Ngân
Được phát hành: (2018)

The impact of listening strategy instruction on English-Majored sophomores' listening comprehension at Soc Trang community college :
Bỡi: Nguyễn, Văn Tâm
Được phát hành: (2008)

The effects of video subtitles on English as a foreign language students' listening comprehension :
Bỡi: Ngô, Thị Minh Trang
Được phát hành: (2016)

Identifying collocation mistakes made by non-english majors at Tra Vinh University
Bỡi: Thach, Tha Ri
Được phát hành: (2015)

Common errors in the use of English articles of first-year English major at Tra Vinh University
Bỡi: Dang, Thi Hao
Được phát hành: (2019)

The use of reading comprehension strategies and its interaction with grade point average among second-year English majored students at Mekong University :
Bỡi: Lâm, Thái Quang
Được phát hành: (2009)

ABC TOEIC : Listening comprehension
Bỡi: Lee, Soo Yong
Được phát hành: (2019)

Listen first : Focused listening tasks for beginners
Bỡi: Goldstein, Jayme Adelson
Được phát hành: (2001)

Listen to me /
Bỡi: Foley, Barbara H.
Được phát hành: (1994)

Let's listen /
Bỡi: McClintock, John.
Được phát hành: (1994)

Listen to me /
Bỡi: Foley, Barbara H.
Được phát hành: (1994)

Basic tactics for listening
Bỡi: Richards, Jack C.
Được phát hành: (2007)

Listening in & speaking out /
Bỡi: James, Gary.
Được phát hành: (1995)

Listening in & speaking out /
Bỡi: James, Gary.
Được phát hành: (1995)

Listen up ! = Luyện nghe tiếng Anh /
Bỡi: Hồ Văn Hiệp.
Được phát hành: (1994)

Listen up = Luyện nghe tiếng Anh /
Bỡi: McClintock, John.
Được phát hành: (1994)

Interactions.
Bỡi: Tanka, Judith.
Được phát hành: (1997)

Interactions.
Bỡi: Tanka, Judith.
Được phát hành: (1997)

The correlation of Dong Thap University first year English majors' proficiency in listening comprehension and their stratey use Submitted in partial fulfilment of the requirements od the degree of master in tesol
Bỡi: Tran, Thi Hien
Được phát hành: (2009)

Listen carefully
Bỡi: Richards, Jack C.
Được phát hành: (1997)

Designing an English for tourism syllabus for the third-year English majors at Tra Vinh university
Bỡi: Nguyen Huy Thong
Được phát hành: (2011)

The effect of group work on students' oral performance: The case of the second year non-english major students at Tra Vinh University
Bỡi: Danh, Thị Loan
Được phát hành: (2019)

Difficulties of Tra Vinh University's third-year English majors when translating Vietnamese culture-specific terms into English and ways of using English equivalents for Vietnamese
Bỡi: Nguyen, Thi Yen Thy
Được phát hành: (2015)

Master TOEFL junior intermediate (CEFR Level B1) : listening comprehension
Bỡi: Hahn, Richie
Được phát hành: (2019)

Master TOEFL junior intermediate (CEFR Level B1) : listening comprehension
Bỡi: Hahn, Richie
Được phát hành: (2019)

The effects of self-recorded video portfolios on non-english major students' speaking performance :
Bỡi: Phạm, Trung Hiếu
Được phát hành: (2015)

An Investigation into theiInteraction of self-regulated learning strategies and reading comprehension performance among English - Majored students :
Bỡi: Phạm, Ngọc Kiều
Được phát hành: (2015)

A look at in the U.S.A : An interactive reader = Luyện thi đọc hiểu chứng chỉ B /
Bỡi: Porter, Catherine.
Được phát hành: (1996)

TOEIC SMART green book : Listening : Textbook.
Được phát hành: (2012)

TOEIC SMART red book : Listening : Textbook.
Được phát hành: (2012)

TOEIC SMART yellow book : Listening : Textbook.
Được phát hành: (2012)

Second language acquisition through reading short stories of English majors at Tra Vinh University
Bỡi: Thi, Ngoc Minh Thuy
Được phát hành: (2015)

English for Non-English major master learners
Được phát hành: (2015)

Effects of jigsaw technique on efl students' reading comprehension
Bỡi: Trần, Thu Cúc
Được phát hành: (2019)

Welcome to English /
Bỡi: Jancewicz, Zofia.
Được phát hành: (1992)

Listening for IELTS
Bỡi: Aish, Fiona
Được phát hành: (2015)

Fazambo's comprehensive English - Japanese dictionary
Được phát hành: (1942)

The impact of know-want-learn reading strategy instruction on non-english major leaners’ reading comprehension ability :
Bỡi: Đinh, Thị Ngọc Mai
Được phát hành: (2020)

Using mind maps to enhance reading comprehension of the third-year English majors at Thu Dau Mot University
Bỡi: Nguyễn, Thị Phước Bình
Được phát hành: (2010)