Can I Teach these Students? A case Study of Vietnamese Teachers'' Self-Efficacy in Relation to Teaching English as A Foreign Language : Doctor of Philosophy - Major: Educcation
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phan, Thị Tuyết Nga |
---|---|
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
The University of Waikato
2015
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Thư viện - Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
: Doctor of Philosophy - Major: Mechatronics
Bỡi: Lăng, Văn Thắng
Được phát hành: (2020) -
Research on international Congvergence of Vietnamese Accounting standards : Doctor of Philosophy - Major: Accounting
Bỡi: Nguyễn, Anh Tuấn
Được phát hành: (2013) -
Student Engagement: A Useful Quality Concept in the Vietnamese Higher Education System : Doctor of Philosophy - Major: University Education
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2016) -
A study of the efficacy of teaching and learning phrasalverbs through context and translation :
Bỡi: Nguyễn, Tuyết Hạnh
Được phát hành: (2010) -
English-majored students’ beliefs about writing self-efficacy and their self-regulated writing strategies: A study at Dalat university
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Nhật Khanh
Được phát hành: (2023)