Lý luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non

Bài 1: Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. Bài 2: Quá trình hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. Bài 3: Phương pháp hình thành biểu tượng về số lượng con số và phép đếm cho trẻ mầm non. Bài 4: Phương...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lâm Thị Bạch Tuyết
Lenguaje:vie
Publicado: Trường Đại học Trà Vinh 2020
Acceso en línea:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-34195.html
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh