An Investigation into efl novice teachers' difficulties and their strategies in teaching young learners
In order to fulfill the foremost aims of this research are to investigate two specific purposes. First of all, this study investigates the difficulties of novice teachers in their English teaching process to young learners. Then, it looks for strategies which novice teachers utilize to overcome the...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn Thị Trúc Thanh |
---|---|
Tác giả khác: | TS. Phạm Quang Huy |
Ngôn ngữ: | vie |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2021
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-36841.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
An investigation into EFL teachers’ perceptions and practice of teaching phonics to young language learners :
Bỡi: Đỗ, Nguyệt Hồng
Được phát hành: (2015) -
Effects of outlining and depicting strategies on novice EFL learners' descriptive writings :
Bỡi: Lê, Thị Vân
Được phát hành: (2013) -
An investigation into teachers' corrective feedback practice in teaching EFL writing for young learners in English language centers :
Bỡi: Lương, Thị Hồng Thanh
Được phát hành: (2017) -
Challenges and support for novice EFL teachers :
Bỡi: Đặng, Thị Ngọc Huyền
Được phát hành: (2016) -
An Investigation into the implementation of a mentoring program for EFL novice teachers at an English center in the Mekong Delta :
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Sang
Được phát hành: (2020)