The effects of cooperative learning on non-English major students’ speaking performance at a university in the Mekong Delta

One objective of this study is to investigate the effects of cooperative learning on non-English major students' speaking performance. Furthermore, it examines their attitude toward learning speaking with this method.

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Tô Huỳnh Ngọc Như
مؤلفون آخرون: PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)
اللغة:eng
منشور في: Trường Đại học Trà Vinh 2023
الوصول للمادة أونلاين:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-42770.html
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh