The effects of portfolio-based assessment on students' paragraph writing at secondary school in Kien Giang province

This study investigates the effect of portfolios on paragraph writing skills at a secondary school in Kien Giang province and explores students’ attitudes toward the use of portfolios

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Phan Thị Trúc Ly
अन्य लेखक: PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)
भाषा:eng
प्रकाशित: Trường Đại học Trà Vinh 2024
ऑनलाइन पहुंच:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45498.html
टैग : टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh