The effects of peer assessment on students' writing at a senior high school in Kien Giang province

The aim of this research is to find out the effects of peer assessment on students’ writing and to identify their attitudes towards using peer assessment in their writing.

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Quách Quốc Cường
Другие авторы: PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)
Язык:vie
Опубликовано: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Online-ссылка:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45499.html
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh