The effects of peer assessment on students' writing at a senior high school in Kien Giang province

The aim of this research is to find out the effects of peer assessment on students’ writing and to identify their attitudes towards using peer assessment in their writing.

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Quách Quốc Cường
Diğer Yazarlar: PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)
Dil:vie
Baskı/Yayın Bilgisi: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Online Erişim:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45499.html
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh