Investigating the effects of infographics-based teaching on EFL students' grammar retention

The present study examines the impact of infographics on EFL learners' grammar retention and their attitudes toward implementing infographics in grammar courses. The study focuses on how infographics affect non-English majors' learning and retention of grammar, mainly English verb tenses.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Thạch Pho La
Tác giả khác: PGS. TS. Nguyễn Huỳnh Trang (người hướng dẫn khoa học)
Ngôn ngữ:eng
Được phát hành: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Truy cập trực tuyến:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45501.html
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Những quyển sách tương tự