The effects of competency-based instruction on EFL secondary school students' listening performance
The study has two main objectives. Firstly, it aims to examine the impact of CBI on students’ listening abilities. Additionally, it seeks to gain insights into the attitudes of students towards listening skills taught through CBI.
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Idioma: | eng |
| Publicado em: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
| Acesso em linha: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45504.html |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|