An Investigation into English Learning Motivation: A Case Study of Non-English Major Undergraduates at University of Danang
Trong thời đại toàn cầu hóa, tiếng Anh đã trở thành ngôn ngữ toàn cầu và đóng vai trò quan trọng ở hầu hết các nơi trên thế giới. Do đó, việc học tiếng Anh là một phần không thể thiếu trong nền giáo dục Việt Nam. Cùng với đó, động lực học tập được xem là một trong những yếu tố quan trọng để đạt được...
Salvato in:
| Autore principale: | Thái Nguyễn Thục Nhi |
|---|---|
| Altri autori: | TS. Lê Thị Giao Chi |
| Natura: | sinhviennckh |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1002 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Age-related differences in the motivation of learning English as a foreign language : Attitudes, selves, and motivated learning behavior /
di: Kormos, Judit. -
Factors Affecting Non-English majored Students’Motivation in learning English at Da Lat University
di: Nguyễn, Châu Long
Pubblicazione: (2023) -
The impact of motivation on vocabulary learning /
di: Tran Quoc Tuan. -
FACTORS INFLUENCING ENGLISH LEARNING MOTIVATION: A STUDY OF THE PERSPECTIVES OF NON-ENGLISH MAJORS AT A PUBLIC UNIVERSITY IN HANOI, VIETNAM
di: Trinh, Ngoc My
Pubblicazione: (2024) - The motivation at work scale : Validation evidence in two languages /