Multilevel motivation and engagement : Assessing construct validity across students and schools /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Martin, Andrew J.
Tác giả khác: Liem, Gregory Arief D., Malmberg, Lars-Erik.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:English
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt