An Investigation into English Learning Motivation: A Case Study of Non-English Major Undergraduates at University of Danang
Trong thời đại toàn cầu hóa, tiếng Anh đã trở thành ngôn ngữ toàn cầu và đóng vai trò quan trọng ở hầu hết các nơi trên thế giới. Do đó, việc học tiếng Anh là một phần không thể thiếu trong nền giáo dục Việt Nam. Cùng với đó, động lực học tập được xem là một trong những yếu tố quan trọng để đạt được...
Na minha lista:
| Autor principal: | Thái Nguyễn Thục Nhi |
|---|---|
| Outros Autores: | TS. Lê Thị Giao Chi |
| Formato: | sinhviennckh |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1002 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registos relacionados
-
Age-related differences in the motivation of learning English as a foreign language : Attitudes, selves, and motivated learning behavior /
Por: Kormos, Judit. -
Factors Affecting Non-English majored Students’Motivation in learning English at Da Lat University
Por: Nguyễn, Châu Long
Publicado em: (2023) -
The impact of motivation on vocabulary learning /
Por: Tran Quoc Tuan. -
FACTORS INFLUENCING ENGLISH LEARNING MOTIVATION: A STUDY OF THE PERSPECTIVES OF NON-ENGLISH MAJORS AT A PUBLIC UNIVERSITY IN HANOI, VIETNAM
Por: Trinh, Ngoc My
Publicado em: (2024) - The motivation at work scale : Validation evidence in two languages /