A CROSS- CULTURAL STUDY OF CRITICIZING UNIVERSITY STUDENTS IN ENGLISH CLASSES IN VIETNAM BY ENGLISH NATIVE SPEAKER TEACHERS AND VIETNAMESE TEACHERS OF ENGLISH
Based on the theoretical background of pragmatics and cross-cultural pragmatics, this study investigates similarities and differences in criticizing university students in English classes by English Native Speakers Teachers (ENSTs) and Vietnamese Teachers of English (VTsE) in terms of politene...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | |
| Formato: | Luận văn |
| Idioma: | English |
| Publicado: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2025
|
| Acceso en liña: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1836 |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|