Vận dụng mô hình dạy học điều tra (IBL) vào dạy chương "Sóng cơ" vật lý 12 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý.

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Trần, Thị Thu Trang
Andere auteurs: Phạm, Thị Phú, PGS.TS.
Formaat: Thesis
Taal:Vietnamese
Gepubliceerd in: Trường ĐH Sư phạm TP.HCM 2014
Onderwerpen:
Online toegang:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1277
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng