Vận dụng mô hình dạy học điều tra (IBL) vào dạy chương "Sóng cơ" vật lý 12 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh
Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý.
Salvato in:
| Autore principale: | Trần, Thị Thu Trang |
|---|---|
| Altri autori: | Phạm, Thị Phú, PGS.TS. |
| Natura: | Tesi |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
Trường ĐH Sư phạm TP.HCM
2014
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1277 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Chăn nuôi Kĩ thuật 12
Pubblicazione: (2004) -
Vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy chương "Cảm ứng điện từ" vật lý 11 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện kỹ năng làm việc hợp tác cho học sinh
di: Nguyễn, Thành Xe
Pubblicazione: (2014) -
Phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ trong dạy học địa lí 12 ở trường THPT.
di: Bùi, Thị Thúy
Pubblicazione: (2018) -
Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm cho học sinh tiểu học /
di: Nguyễn Thị Kiều Oanh, ThS. -
Rèn kĩ năng viết bài văn thuật việc cho học sinh lớp 4
di: Võ Thị Tuyết, Anh
Pubblicazione: (2026)