Vận dụng mô hình dạy học điều tra (IBL) vào dạy chương "Sóng cơ" vật lý 12 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý.

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Trần, Thị Thu Trang
Daljnji autori: Phạm, Thị Phú, PGS.TS.
Format: Disertacija
Jezik:Vietnamese
Izdano: Trường ĐH Sư phạm TP.HCM 2014
Teme:
Online pristup:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1277
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng