Vận dụng mô hình dạy học điều tra (IBL) vào dạy chương "Sóng cơ" vật lý 12 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Trần, Thị Thu Trang
Weitere Verfasser: Phạm, Thị Phú, PGS.TS.
Format: Abschlussarbeit
Sprache:Vietnamese
Veröffentlicht: Trường ĐH Sư phạm TP.HCM 2014
Schlagworte:
Online Zugang:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1277
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng