Vận dụng mô hình dạy học điều tra (IBL) vào dạy chương "Sóng cơ" vật lý 12 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý.

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Trần, Thị Thu Trang
Altres autors: Phạm, Thị Phú, PGS.TS.
Format: Thesis
Idioma:Vietnamese
Publicat: Trường ĐH Sư phạm TP.HCM 2014
Matèries:
Accés en línia:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1277
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng