Biện pháp giáo dục tích hợp nhằm hình thành và phát triển biểu tượng số lượng cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán.

10 SMN1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lê, Thị Châu
Other Authors: Đinh, Thị Thu Hằng
Format: Thesis
Language:Vietnamese
Published: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Subjects:
Online Access:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/3057
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng