Nghiên cứu mô hình dạy học đảo ngược một số bài chương 2, 3 hóa học 8 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh THCS

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Hóa học – Lớp : 15 SHH

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Phạm, Hoàng Khánh Ly
অন্যান্য লেখক: Ngô, Minh Đức, TS.
বিন্যাস: গবেষণাপত্র
ভাষা:Vietnamese
প্রকাশিত: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
বিষয়গুলি:
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng