Vận dụng lý thuyết hoạt động hình thành kiến thức mới cho học sinh trong dạy học toán lớp 1.

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học) - Mã số: 8140101

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Trần, Thị Thiện Tâm
Övriga upphovsmän: Hoàng, Nam Hải, TS.
Materialtyp: Lärdomsprov
Språk:Vietnamese
Publicerad: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2021
Ämnen:
Länkar:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57820
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng