Vận dụng lý thuyết hoạt động hình thành kiến thức mới cho học sinh trong dạy học toán lớp 1.
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học) - Mã số: 8140101
Gorde:
| Egile nagusia: | Trần, Thị Thiện Tâm |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Hoàng, Nam Hải, TS. |
| Formatua: | Luận văn |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
2021
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57820 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Phương pháp dạy học Toán lớp 1 ở trường tiểu học
nork: Lê, Thị Thanh Tâm
Argitaratua: (2026) -
Dạy lớp 1 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Argitaratua: (2006) -
Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng Tìm hiểu phương pháp dạy học toán trong lớp 1
nork: Huỳnh, Hữu Đức
Argitaratua: (2003) -
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC TRONG MẠCH KIẾN THỨC HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 1 ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG NĂM 2018
nork: Võ, Thị Tường Vân
Argitaratua: (2022) -
Dạy học đối tượng hình học lớp 1 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
nork: Huỳnh, Hữu Đức
Argitaratua: (2003)