Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua xây dựng hệ thống bài tập số học trong dạy học Toán lớp 4
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Salvato in:
| Autore principale: | Nguyễn Văn, Vũ |
|---|---|
| Altri autori: | Lê Thanh, Hưng. PGS.TS |
| Natura: | Tesi |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
Đà Nẵng
2025
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60815 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh năng khiếu thông qua hoạt động giải toán lớp 4
di: Phan, Thị Bích Thủy
Pubblicazione: (2023) -
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua dạy học toán lớp 3
di: Lê, Thị Nguyên Quỳnh
Pubblicazione: (2020) -
Nâng cao năng lực toán học cho học sinh lớp 4 thông qua hệ thống bài tập vận dụng sáng tạo.
di: Nguyễn, Thị Nhung
Pubblicazione: (2020) -
Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học số học lớp 4 để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh
di: Nguyễn Thị Tú, Uyên
Pubblicazione: (2025) -
Bồi dưỡng toán tiểu học 4
di: Lê, Hải Châu
Pubblicazione: (2005)