REFLECTIVE METHODS IN EXPLORING VIETNAMESE STUDENT TEACHERS’ IDENTITY DURING A PRACTICUM PLACEMENT

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Le, Thuy Linh, Nguyen, Thi Thu Huyen, Nguyen, Van Hien, To, Thi Hoang Lan
Format: Article
Idioma:Vietnamese
Publicat: 2023
Matèries:
Accés en línia:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=303579
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/143379
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt