Thiết kế câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học phần sinh học cơ thể thực vật - sinh học 11
Na minha lista:
Những tác giả chính: | Đặng, Thị Dạ Thủy, Nguyễn, Thị Diệu Phương, Phạm, Thị Phương Anh |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | Vietnamese |
Publicado em: |
2023
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=332856 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/144624 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Registos relacionados
-
Rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Por: Nguyễn, Hải Thanh, et al.
Publicado em: (2023) -
Quy trình rèn năng lực khái quát hóa cho học sinh trong dạy học phần "Sinh học cơ thể" (Sinh học 11)
Por: Nguyễn, Văn Hiền, et al.
Publicado em: (2024) -
Rèn luyện kĩ năng thiết kế rubric trong kiểm tra đánh giá cho sinh viên ngành sư phạm sinh học
Por: Khưu, Thuận Vũ
Publicado em: (2023) -
Quy trình thiết kế các công cụ rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học sinh học cấp trung học phổ thông
Por: Trần, Thái Toàn, et al.
Publicado em: (2023) -
Thiết kế câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật và virus (sinh học 10)
Por: Đặng, Thị Dạ Thủy, et al.
Publicado em: (2023)