Students’ preferences on oral corrective feedback in speaking classes at tertiary education
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Liêng Hót, Lê Rutơ |
---|---|
Tác giả khác: | Nguyễn, Tất Thắng |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Trường Đại học Đà Lạt
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/239530 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Introduction : The role of oral and written corrective feedback in SLA /
Bỡi: Sheen, Younghee. -
Differential effects of oral and written corrective feedback in the ESL classroom /
Bỡi: Sheen, Younghee. -
Oral feedback in classroom SLA : A meta-analysis /
Bỡi: Lyster, Roy. -
Second language writing research and written corrective feedback in SLA /
Bỡi: Ferris, Dana. -
Corrective feedback - Pronunciation errors : How effeetive it is in learning L2 oral communication /
Bỡi: Nguyễn Thị Tố Hạnh.
Được phát hành: (2010)