Students’ preferences on oral corrective feedback in speaking classes at tertiary education
Gorde:
Egile nagusia: | Liêng Hót, Lê Rutơ |
---|---|
Beste egile batzuk: | Nguyễn, Tất Thắng |
Formatua: | Luận văn |
Hizkuntza: | English |
Argitaratua: |
Trường Đại học Đà Lạt
2024
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/239530 |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Antzeko izenburuak
-
Introduction : The role of oral and written corrective feedback in SLA /
nork: Sheen, Younghee. -
Differential effects of oral and written corrective feedback in the ESL classroom /
nork: Sheen, Younghee. -
Oral feedback in classroom SLA : A meta-analysis /
nork: Lyster, Roy. -
Second language writing research and written corrective feedback in SLA /
nork: Ferris, Dana. -
Corrective feedback - Pronunciation errors : How effeetive it is in learning L2 oral communication /
nork: Nguyễn Thị Tố Hạnh.
Argitaratua: (2010)