Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi tính đạo hàm của hàm số tại một điểm theo cách tiếp cận DiDactic

QR Code

Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi tính đạo hàm của hàm số tại một điểm theo cách tiếp cận DiDactic

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Dương, Hữu Tòng, Hồ, Thị ánh Như, Bùi, Nguyễn Phương, Nguyễn, Quốc Khánh, Nguyễn, Thị Tính, Trần, Thị Ngọc
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Publié:	2019
Sujets:	Khoa học
Accès en ligne:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/71210
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi tính đạo hàm của hàm số tại một điểm theo cách tiếp cận didactic
par: Dương, Hữu Tòng, et autres
Publié: (2024)

Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi tính đạo hàm của hàm số tại một điểm theo cách tiếp cận Didactic
par: Dương, Hữu Tòng, et autres
Publié: (2024)

Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi tính đạo hàm của hàm số tại một điểm theo cách tiếp cận didactic
par: Dương, Hữu Tòng, et autres
Publié: (2024)

Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi tính đạo hàm của hàm số tại một điểm theo cách tiếp cận didactic /
par: Dương Hữu Tòng.

Sự chuyển đổi Didactic khái niệm đạo hàm :
par: Nguyễn, Văn Nu
Publié: (2014)

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học tính đơn điệu của hàm số :
par: Nguyễn, Minh Duy
Publié: (2017)

Dự đoán và giải thích nguyên nhân sai lầm của học sinh khi học chủ đề phân số dưới ngôn ngữ của didactic toán /
par: Dương Hữu Tòng.

International Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics
par: Heuvel-Panhuizen, Marja van den
Publié: (2020)

National Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics
par: Heuvel-Panhuizen, Marja Van den
Publié: (2020)

Nghiên cứu về chuyển vị Didactic, năng lực chuyển vị didactic trên thế giới và ở Việt Nam /
par: Nguyễn Thị Thanh Vân.

Những yếu tố cơ bản của didactic toán
par: Bessot, Annie
Publié: (2009)

GIẢI THÍCH NGUYÊN NHÂN SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI HỌC CHỦ ĐỀ PHÉP CHIA HẾT DƯỚI NGÔN NGỮ CỦA DIDACTIC TOÁN Nguyễn Thiện Chí
par: Nguyễn, Thiện Chí
Publié: (2023)

Giải thích nguyên nhân sai lầm của học sinh khi học chủ đề phép chia hết dưới ngôn ngữ của Didactic toán Nguyễn Thiện Chí.
par: Nguyễn, Thiện Chí
Publié: (2023)

GIẢI THÍCH NGUYÊN NHÂN SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI HỌC CHỦ ĐỀ PHÉP CHIA HẾT DƯỚI NGÔN NGỮ CỦA DIDACTIC TOÁN Nguyễn Thiện Chí
par: Nguyễn, Thiện Chí
Publié: (2024)

Cách tiếp cận phổ tính toán đạo hàm hàm hợp lý của mô hình tự hồi quy nhiều chiều /
par: Tống Đình Quỳ.

Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tích phân
par: Huỳnh, Thanh Liêm
Publié: (2014)

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học khái niệm hàm số liên tục ở THPT - Đại số và Giải tích 11 :
par: Kim, Thị Minh Thươne
Publié: (2017)

Nghiên cứu sai lầm của học sinh trong giải quyết bài toán dựa trên hợp đồng didactic (Minh họa: Trong hình học phẳng)
par: Nguyễn, Minh Hậu, et autres
Publié: (2024)

Sai số và đánh giá sai số phạm phải khi xấp xỉ hàm số bằng phép nội suy
par: Nguyễn, Anh
Publié: (2024)

All Positive Action Starts with Criticism: Hans Freudenthal and the Didactics of Mathematics
par: la Bastide-van Gemert, Sacha
Publié: (2016)

Những vấn đề nhận thức luận của Didactic vật lý hiện đại /
Publié: (1998)

The place of thought : The complexity of one in late Medieval French didactic poetry : book review /
par: Taylor, Jane.

Đặc trưng của hàm số các hàm lồi suy rộng dựa trên đạo hàm theo hướng suy rộng
par: Phan, Nhật Tĩnh
Publié: (2019)

Nghiên cứu sai lầm của học sinh trong giải quyết bài toán dựa trên hợp đồng didactic (Minh họa: Trong hình học phẳng) /

Một số biện pháp khắc phục những sai lầm của học sinh khi học hàm số liên tục :
par: Trần, Thanh Tú
Publié: (2018)

Kỳ dị hàm và ứng dụng
par: Tạ, Lê Lợi, et autres
Publié: (2024)

Kỳ dị hàm và ứng dụng
par: Tạ, Lê Lợi
Publié: (2023)

Các hàm nhiệt động của khí thực Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTCN : Trình độ : Cao đẳng
par: Nguyễn, Thị Hồng Diễm
Publié: (2009)

Xấp xỉ đạo hàm của một hàm số
par: Tôn, Thất Tú, et autres
Publié: (2023)

Sự chuyển đổi Didactic phương trình đường thẳng trong không gian - Hình học 12 :
par: Nguyễn, Hoài Phúc
Publié: (2017)

Thay đổi chỉ số xương hàm sau điều trị sai khớp cắn loại II tiểu loại 1 có nhổ bốn răng hàm nhỏ
par: Võ, Thị Thuý Hồng, et autres
Publié: (2023)

Hàm suy rộng Colombeau
par: Vũ, Văn Tĩnh
Publié: (2011)

Cách tiếp cận phổ tính toán hàm hợp lý cực đại của mô hình tự hồi quy nhiều chiều /
par: Nguyễn Hồ Quỳnh.

Cách dạy văn của Dương Quảng Hàm /
par: Lê Văn Ba.

Hình thái ống tủy răng hàm lớn thứ nhất hàm dưới của người Hà Nội
par: Đinh, Diệu Hồng, et autres
Publié: (2023)

Khảo sát các hàm trong C
par: Tống Nghĩa
Publié: (1997)

Bộc bạch của một người ham đánh bạc /
par: Nguyên Hồ.

Một số biện pháp khắc phục sai lầm của học sinh khi giải toán liên quan đến tính đơn điệu của hàm số :
par: Huỳnh, Ngọc Tới
Publié: (2017)

Lập trình Hàm
par: Phạm, Huy Khánh
Publié: (2005)

Lập trình hàm
par: Phan, Huy Khánh
Publié: (2005)