Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào Sơ thảo về lý luận dạy học

Phương pháp và thủ thuật lý luận dạy học đa dạng của việc phát huy tính tích cực học tập của học sinh. Phương pháp phát huy tính tích cực của hoạt động nhận thức của học sinh

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Kharlamốp, I.F.
Andre forfattere: Đỗ Thị Trang (dịch), Nguyễn Ngọc Quang (dịch)
Format: Bog
Sprog:Vietnamese
Udgivet: H. Giáo dục 1978
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Beskrivelse
Summary:Phương pháp và thủ thuật lý luận dạy học đa dạng của việc phát huy tính tích cực học tập của học sinh. Phương pháp phát huy tính tích cực của hoạt động nhận thức của học sinh
Fysisk beskrivelse:94 tr 21 cm