Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào Sơ thảo về lý luận dạy học

Phương pháp và thủ thuật lý luận dạy học đa dạng của việc phát huy tính tích cực học tập của học sinh. Phương pháp phát huy tính tích cực của hoạt động nhận thức của học sinh

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Kharlamốp, I.F.
Diğer Yazarlar: Đỗ Thị Trang (dịch), Nguyễn Ngọc Quang (dịch)
Materyal Türü: Kitap
Dil:Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi: H. Giáo dục 1978
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Diğer Bilgiler
Özet:Phương pháp và thủ thuật lý luận dạy học đa dạng của việc phát huy tính tích cực học tập của học sinh. Phương pháp phát huy tính tích cực của hoạt động nhận thức của học sinh
Fiziksel Özellikler:94 tr 21 cm