Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào Sơ thảo về lý luận dạy học

Phương pháp và thủ thuật lý luận dạy học đa dạng của việc phát huy tính tích cực học tập của học sinh. Phương pháp phát huy tính tích cực của hoạt động nhận thức của học sinh

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Kharlamốp, I.F.
Kolejni autorzy: Đỗ Thị Trang (dịch), Nguyễn Ngọc Quang (dịch)
Format: Książka
Język:Vietnamese
Wydane: H. Giáo dục 1978
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng