Soạn và giảng một số bài theo hướng tích hóa hoạt động nhận thức của học sinh

Cơ sở lí luận của phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoạt động nhận thức của học sinh. Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong việc soạn và giảng một số bài trong sách giáo khoa Vật lý 10 (nâng cao)...

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Trần. Thị Ngọc Thương (Tác giả)
Другие авторы: Nguyễn Văn Dũng ThS. (Người hướng dẫn)
Формат:
Язык:Vietnamese
Опубликовано: Đà Nẵng ĐH Sư Phạm 2007
Серии:Khóa luận tốt nghiệp. Chuyên ngành: Sư phạm Vật lý
Предметы:
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng