Soạn và giảng một số bài theo hướng tích hóa hoạt động nhận thức của học sinh

Cơ sở lí luận của phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoạt động nhận thức của học sinh. Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong việc soạn và giảng một số bài trong sách giáo khoa Vật lý 10 (nâng cao)...

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Trần. Thị Ngọc Thương (Tác giả)
مؤلفون آخرون: Nguyễn Văn Dũng ThS. (Người hướng dẫn)
التنسيق: كتاب
اللغة:Vietnamese
منشور في: Đà Nẵng ĐH Sư Phạm 2007
سلاسل:Khóa luận tốt nghiệp. Chuyên ngành: Sư phạm Vật lý
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng