Soạn và giảng một số bài theo hướng tích hóa hoạt động nhận thức của học sinh

Cơ sở lí luận của phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoạt động nhận thức của học sinh. Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong việc soạn và giảng một số bài trong sách giáo khoa Vật lý 10 (nâng cao)...

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Trần. Thị Ngọc Thương (Tác giả)
Weitere Verfasser: Nguyễn Văn Dũng ThS. (Người hướng dẫn)
Format: Buch
Sprache:Vietnamese
Veröffentlicht: Đà Nẵng ĐH Sư Phạm 2007
Schriftenreihe:Khóa luận tốt nghiệp. Chuyên ngành: Sư phạm Vật lý
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng