Soạn và giảng một số bài theo hướng tích hóa hoạt động nhận thức của học sinh

Cơ sở lí luận của phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoạt động nhận thức của học sinh. Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong việc soạn và giảng một số bài trong sách giáo khoa Vật lý 10 (nâng cao)...

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Trần. Thị Ngọc Thương (Tác giả)
Drugi avtorji: Nguyễn Văn Dũng ThS. (Người hướng dẫn)
Format: Knjiga
Jezik:Vietnamese
Izdano: Đà Nẵng ĐH Sư Phạm 2007
Serija:Khóa luận tốt nghiệp. Chuyên ngành: Sư phạm Vật lý
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Podobne knjige/članki