Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non

Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu bộ môn phương pháp 8 hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ em mầm non. Quá trình hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng, số lượng, con số, phép đếm, kích thước, hình dạng vật thể, thời gian, không gian cho trẻ mầm non. Thiết bị và lập kế hoạ...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Đỗ Thị Minh Liên
Médium: Kniha
Jazyk:Vietnamese
Vydáno: H. Đại học Sư phạm 2008
Vydání:In lần thứ 6
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 1
Autor Đỗ, Thị Minh Liên
Vydáno 2008
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Získat plný text
Search Result 2
Autor Đỗ, Thị Minh Liên
Vydáno 2008
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh
Search Result 3
Autor Đỗ Thị Minh Liên
Vydáno 2008
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 4
Autor Đỗ Thị Minh Liên
Vydáno 2004
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 5
Autor Đỗ Thị Minh Liên
Vydáno 2003
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 6
Autor Đỗ Thị Minh Liên
Vydáno 2003
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 7
Autor Đỗ Thị Minh Liên
Vydáno 2003
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng