Teacher education in transition : re-forming professionalism? /

Teacher education in transition : re-forming professionalism? /

This book is about: Teacher, education, policy and professionalism; The policy context of MOTE 1; Continuity and change in course provision; ...

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
অন্যান্য লেখক: Furlong, John., Barton, Len., Miles, Sheila., ... [et al.]
বিন্যাস: গ্রন্থ
ভাষা:English
প্রকাশিত: Buckingham : Open University Press, 2000.
বিষয়গুলি:
Education.
Great Britain.
Teachers.
Teachers > Training of > Great Britain > Case studies.
Education and state > Great Britain > Case studies.
Educational change > Great Britain > Case studies.
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
প্রথমজন হিসাবে মন্তব্য করুন!
আপনি আগে লগইন করুন

অনুরূপ উপাদানগুলি