Vận dụng lý thuyết tình huống vào dạy học nhằm phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương "sóng ánh sáng" vật lý lớp 12 (nâng cao) Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Lý, Văn Dũng
Andere auteurs: Nguyễn, Quang Lạc (Hướng dẫn)
Formaat: Thesis Kit Boek
Taal:Vietnamese
Gepubliceerd in: Vinh Đại học Vinh 2010
Onderwerpen:
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp