Vận dụng lý thuyết tình huống vào dạy học nhằm phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương "sóng ánh sáng" vật lý lớp 12 (nâng cao) Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

保存先:
書誌詳細
第一著者: Lý, Văn Dũng
その他の著者: Nguyễn, Quang Lạc (Hướng dẫn)
フォーマット: 学位論文 キット 図書
言語:Vietnamese
出版事項: Vinh Đại học Vinh 2010
主題:
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

類似資料