Vận dụng lý thuyết tình huống vào dạy học nhằm phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương "sóng ánh sáng" vật lý lớp 12 (nâng cao) Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Lý, Văn Dũng
Diğer Yazarlar: Nguyễn, Quang Lạc (Hướng dẫn)
Materyal Türü: Tez Set Kitap
Dil:Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi: Vinh Đại học Vinh 2010
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp