Vận dụng lý thuyết tình huống vào dạy học nhằm phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương "sóng ánh sáng" vật lý lớp 12 (nâng cao) Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Lý, Văn Dũng
Kolejni autorzy: Nguyễn, Quang Lạc (Hướng dẫn)
Format: Praca dyplomowa Różne nośniki Książka
Język:Vietnamese
Wydane: Vinh Đại học Vinh 2010
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp