Xây dựng và tổ chức các tình huống dạy học theo quan điểm kiến tạo trong dạy học toán ở trường Trung học phổ thông (thông qua chủ đề Vectơ, hệ thức lượng- Hình học 10) Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Toán Mã số: 60.14.10

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Phạm, Văn Bé Sáu
Diğer Yazarlar: Đào, Tam (Hướng dẫn)
Materyal Türü: Tez Set Kitap
Dil:Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi: Vinh Đại học Vinh 2009
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp