Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Đỗ, Thị Minh Liên |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Hà Nội
Đại học sư phạm
2013
|
| Phiên bản: | Tái bản lần thứ tám |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Lí luận và phương pháp hình thanh biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non.
Bỡi: Đỗ Thị Minh Liên
Được phát hành: (2015) -
Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Bỡi: Đỗ Thị Minh Liên
Được phát hành: (2014) -
Biện pháp giúp trẻ hứng thú với việc làm quen biểu tượng toán ở trường mầm non
Bỡi: Mai, Ngọc Tri
Được phát hành: (2019) -
Giáo dục mầm non Những vấn đề lí luận và thực tiễn
Bỡi: Nguyễn, Ánh Tuyết
Được phát hành: (2007) -
Lí luận và Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Bỡi: Đỗ, Thị Minh Liên
Được phát hành: (2012)