Vận dụng dạy học theo lối kiến tạo vào dạy học nội dung phân số trong toán 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học

Κώδικας QR

Vận dụng dạy học theo lối kiến tạo vào dạy học nội dung phân số trong toán 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Nguyễn Thị Kim Phụng (Sinh viên thực hiện)
Άλλοι συγγραφείς:	Nguyễn Thị Bích Tâm (Sinh viên thực hiện), Đỗ Văn Hùng
Μορφή:	Thesis Εργαλειοθήκη Βιβλίο
Έκδοση:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2015
Θέματα:	Giải toán dạy học Tiểu học Phân số Khóa luận
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Παρόμοια τεκμήρια

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học nội dung phân số trong toán 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
ανά: Đinh, Trung Hiếu
Έκδοση: (2015)

Sử dụng mô hình khảo sát toán trong dạy học phân số và số thập phân ở lớp 4-5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy Toán. Mã số: 5.07.02
ανά: Phạm, Thị Thanh Hằng
Έκδοση: (2004)

Vận dụng dạy học phân hóa vào tổ chức luyện tập nội dung số thập phân ở lớp 5 Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
ανά: Võ, Khắc Duy
Έκδοση: (2013)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học Dạy học giải toán có lời văn lớp 4
ανά: Văn, Trung Hiếu
Έκδοση: (2014)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào dạy học giải toán có lời văn lớp 3 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
ανά: Lê, Thị Kim Thi
Έκδοση: (2013)

Tích cực hóa hoạt động dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
ανά: Lê, Thị Thu Thảo
Έκδοση: (2015)

Vận dụng một số phương pháp tiếp cận phát hiện trong dạy học phân số ( Toán 4) Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
ανά: Phạm, Sơn Thanh
Έκδοση: (2011)

Vận dụng các phương pháp tích cực vào dạy học phân số cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
ανά: Nguyễn, Anh Thư
Έκδοση: (2013)

Ứng dụng phần mềm Maple vào việc dạy và học hình học giải tích
ανά: Võ Ngọc Phương
Έκδοση: (2011)

Dạy học giải toán điển hình ở tiểu học Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
ανά: Phạm, Thị Ngọc Nữ
Έκδοση: (2015)

Vận dụng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng trong giải toán có lời văn ở Tiểu học Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
ανά: Phạm, Hoàng Trung
Έκδοση: (2015)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học “số và các phép tính” trong chương trình toán lớp 2 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
ανά: Trương, Thị Thiên Kim
Έκδοση: (2017)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học số thập phân ở lớp 5 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
ανά: Phạm, Thanh Hùng
Έκδοση: (2016)

Sử dụng phép tương tự trong dạy học chủ đề phân số ở tiểu học /
ανά: Dương Hữu Tòng, ThS.

Lý luận dạy học tiểu học
ανά: Nguyễn, Hữu Hợp
Έκδοση: (2013)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học chương I : Số hữu tỉ - Số thực - Đại số 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
ανά: Nguyễn, Thanh Long
Έκδοση: (2011)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học Đại số 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ :Cao đẳng
ανά: Huỳnh, Lê Cẩm Tú
Έκδοση: (2010)

Sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy phần nguyên hàm, tích phân và ứng dụng ở trường THPT /
ανά: Trịnh Thị Lê Mai.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học tập làm văn lớp 4,5 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học ; Trình độ : Đại học
ανά: Trần, Trung Hiếu
Έκδοση: (2015)

Đánh giá năng lực tính toán của học sinh dạy học chủ đề “Số thập phân - Các phép tính với số thập phân” ở toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
ανά: Nguyễn, Hồ Ngọc My
Έκδοση: (2019)

Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111 Dạy học nguyên hàm và tích phân - giải tích 12: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận suy luận qui nạp
ανά: Nguyễn, Huỳnh Thanh Tâm
Έκδοση: (2017)

Tìm hiểu và vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học Đại số 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
ανά: Hồ, Thanh Trúc
Έκδοση: (2009)

Dạy học hình thành khái niệm phân số, tính chất cơ bản của phân số cho học sinh lớp 4 /
ανά: Hoàng Lê Mai, TS.

Sử dụng phần mềm Maple và Latex xây dựng một số phương tiện hổ trợ giảng dạy hình học giải tích phẳng Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
ανά: Nguyễn, Văn Tèo
Έκδοση: (2012)

ỨNG DỤNG TÍNH CHẤT SAI PHÂN TRONG TÍNH TỔNG CỦA DÃY SỐ
ανά: Phạm, Thị Mỹ Hậu
Έκδοση: (2022)

Tìm hiểu thực trạng vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chủ đề phân số cho học sinh lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực
ανά: Trần, Thị Nhung
Έκδοση: (2019)

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học số học lớp 4 để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh
ανά: Nguyễn Thị Tú, Uyên
Έκδοση: (2025)

Dạy các số tự nhiên học sinh lớp 1 / 4 trường tiểu học Tân Qui Tây Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm TMHN : Trình độ : Cao đẳng
ανά: Lê, Kim Tuyến
Έκδοση: (2003)

Lí luận dạy học tiểu học
ανά: Nguyễn, Hữu Hợp
Έκδοση: (2013)

Lí luận dạy học tiểu học
ανά: Nguyễn, Hữu Hợp
Έκδοση: (2015)

Xây dựng và sử dụng phần mềm dạy học học phần lý luận giáo dục theo lý thuyết mới về công nghệ dạy học ở trường Đại học sư phạm Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và lịch sử sư phạm học. Mã số:64.14.01
ανά: Đinh, Thị Kim Loan
Έκδοση: (2007)

Dạy học chương dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân - Đại số và giải tích 11 theo cách tiếp cận dạy học khám phá Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
ανά: Huỳnh, Thị Tròn
Έκδοση: (2019)

Dạy học chủ đề “Số học” cho học sinh lớp 3 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
ανά: Nguyễn, Thị Thu Đức
Έκδοση: (2019)

Phương pháp xây dựng và sử dụng hồ sơ dạy học điện tử phục vụ dạy học Địa lí lớp 10 THPT Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy Địa lí. Mã số: 60.14.10
ανά: Nguyễn, Thanh Tâm
Έκδοση: (2007)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào chương 1, 2 hình học giải tích lớp 10 (ban cơ bản) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
ανά: Nguyễn, Thị Mỹ Ngân
Έκδοση: (2011)

Thực hiện phân hóa trong dạy học toán lớp 5 ở một số trường Tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh An Giang Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
ανά: Võ, Minh Bửu
Έκδοση: (2014)

Tia số và ứng dụng của tia số trong dạy học Toán ở trường tiểu học /
ανά: Nguyễn Mạnh Chung.

Sử dụng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để dạy - học giải toán có lời văn ở lớp 4
ανά: Mai Thị Thùy Hương
Έκδοση: (2013)

Lý luận dạy học của trường phổ thông Một số vấn đề của lý luận dạy học hiện đại
ανά: Đanilop, M.A
Έκδοση: (1980)

Dạy học phém cộng và phép trừ ở lớp 1 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
ανά: Ngô Thị Trúc Phương
Έκδοση: (2015)