Vận dụng dạy học theo lối kiến tạo vào dạy học nội dung phân số trong toán 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Nguyễn Thị Kim Phụng (Sinh viên thực hiện) |
|---|---|
| Údair Eile: | Nguyễn Thị Bích Tâm (Sinh viên thực hiện), Đỗ Văn Hùng |
| Formáid: | Luận văn Trealamh Leabhar |
| Foilsithe: |
Đồng Tháp
Trường Đại học Đồng Tháp
2015
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Vận dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học nội dung phân số trong toán 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
le: Đinh, Trung Hiếu
Foilsithe: (2015) -
Sử dụng mô hình khảo sát toán trong dạy học phân số và số thập phân ở lớp 4-5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy Toán. Mã số: 5.07.02
le: Phạm, Thị Thanh Hằng
Foilsithe: (2004) -
Vận dụng dạy học phân hóa vào tổ chức luyện tập nội dung số thập phân ở lớp 5 Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
le: Võ, Khắc Duy
Foilsithe: (2013) -
Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học Dạy học giải toán có lời văn lớp 4
le: Văn, Trung Hiếu
Foilsithe: (2014) -
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào dạy học giải toán có lời văn lớp 3 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
le: Lê, Thị Kim Thi
Foilsithe: (2013)