Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh khi dạy học chủ đề số phức ở trường THPT Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Trần, Nguyễn Quang Thái
Andre forfattere: Nguyễn Thanh Hưng (Hướng dẫn)
Format: Luận văn Pakke Bog
Udgivet: Đồng Tháp Đại học Vinh 2012
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
Beskrivelse
Emne beskrivelse:ĐTTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Đại học Vinh
Fysisk beskrivelse:94tr. 30cm.