Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh khi dạy học chủ đề số phức ở trường THPT Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Trần, Nguyễn Quang Thái
Drugi avtorji: Nguyễn Thanh Hưng (Hướng dẫn)
Format: Luận văn Kit Knjiga
Izdano: Đồng Tháp Đại học Vinh 2012
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp