Đánh giá năng lực tư duy lôgic của học sinh trong dạy học phương trình và hệ phương trình ở Đại số 10 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đào, Long Biên
Tác giả khác:	Đỗ, Văn Hùng (Hướng dẫn)
Định dạng:	Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Những chủ đề:	Học sinh Luận văn Đại số Tư duy Trung học cơ sở
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Miêu tả
Mô tả sách:	ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng Tháp
Mô tả vật lý:	96 tr.+ phụ lục 30cm. 1 bản tóm tắt

Những quyển sách tương tự