Đánh giá năng lực tư duy lôgic của học sinh trong dạy học phương trình và hệ phương trình ở Đại số 10 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đào, Long Biên
Tác giả khác:	Đỗ, Văn Hùng (Hướng dẫn)
Định dạng:	Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Những chủ đề:	Học sinh Luận văn Đại số Tư duy Trung học cơ sở
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp


LEADER	01328ppm a22003018a 4500
001	00039938
005	20171026081025.0
008	170718s2017 \|\|\|\|\|\|viesd
041	0	#	\|a vie
082	1	4	\|b Đ107GI \|a 512
100	1	#	\|a Đào, Long Biên
245	0	0	\|a Đánh giá năng lực tư duy lôgic của học sinh trong dạy học phương trình và hệ phương trình ở Đại số 10 \|b Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111 \|c Đào Long Biên; Đỗ Văn Hùng (hướng dẫn)
260	#	#	\|a Đồng Tháp \|b Đại học Đồng Tháp \|c 2017
300	#	#	\|a 96 tr.+ phụ lục \|c 30cm. \|e 1 bản tóm tắt
500	#	#	\|a ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng Tháp
653	#	#	\|a Học sinh
653	#	#	\|a Luận văn
653	#	#	\|a Đại số
653	#	#	\|a Tư duy
653	#	#	\|a Trung học cơ sở
700	1	#	\|a Đỗ, Văn Hùng \|e Hướng dẫn
852	#	#	\|j LV.0001230 \|j LV.0001657
852	#	#	\|b Kho đọc SĐH \|j LV.0001230
910			\|d 18/07/2017
980	#	#	\|a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Những quyển sách tương tự