Hình thành và phát triển tư duy phân tích cho học sinh trong dạy học Số học lớp 2 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Như Ý
Other Authors: Lê, Xuân Trường (Hướng dẫn)
Format: Kit Book
Language:Vietnamese
Published: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2020
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp