Rethinking scientific literacy
The authors propose a complete rethinking of scientific literacy consistent with lines of thought in cultural studies, cultural sociology, and particularly concepts that come from neo-Marxist scholarship
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | |
| Язык: | Undetermined |
| Опубликовано: |
London/New York
RoutledgeFalmer/Taylor & Francis Group
2004
|
| Предметы: | |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|